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为了提升学生英语应用和写作能力，激发学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，双语中学于第16周举办了七、八年级英语写作大赛。
《英语课程标准》要求中学生掌握“听、说、读、写”四项基本技能。其中，写作是英语的输出技能之一，也是对学生要求最高的一个环节。在上学期进行了英语书写大赛后，同学们在英文书写方面进步显著。一学年的学习已经接近尾声，本学期开展英文写作大赛，旨在练习并考察学生的英语应用和写作能力。本次大赛要求学生运用英语写作技能（包括书写端正、拼写正确、语句通顺、语法规范、层次分明、内容完整、重点突出、详略得当）准确表达自己的思想情感。
本次写作大赛拟定了三个主题：ActionsSpeakLouderThanWords《行胜于言》、NoCrossNoCrown《不经历风雨，怎能见彩虹》、MyHero《我的英雄》。
大赛要求同学们根据自己的亲身经历或者感兴趣的话题任选一个题目进行写作。想要完成一篇英文佳作，必须对主题有自己独特、充分的思索，让思维形成一个连续不断的链条。在确定自己意向写作的主题后，同学们在课余时间积极查阅资料，并与同学和老师充分探讨、反复修改，最终完成了一篇篇内容详实、感情饱满的精彩佳作。
获奖名单
BestWritingAward
（最佳写作奖）
C王梓馨
C郝彦博
C韩兰静
C王彦理
C曹誉馨
C辛思睿
BestCreativityAward
（最具创意奖）
C潘炫宇
C刘千辉
C吴东霖
C王未然
C叶诗涵
C石浩然
BestPotentialAward
（最具潜力奖）
邱仕凯
张越然
安少博
唐艺航
杨景顺
李圳宇
周怡彤
朱泉睿
下面一起来欣赏一下同学们的作文吧
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此次比赛不仅对提高同学们的写作能力有很大的促进作用，还为同学们提供了一个展示写作才华的良好平台，更让同学们知道了写作在英语学习中的重要作用。今后，双语中学将继续坚持英文写作练习，进一步激发学生的英语学习兴趣。让同学们做到提笔才思涌，最终赛场逞“英”雄。
供稿：双语中学英语组
编辑：赵晓婕老师
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